Nos últimos anos houve um enorme progresso na educação não formal, porque as pessoas buscam se formar em menos tempo.
Segundo o sociólogo e diretor do Observatório da Câmara Argentina de Formação de Professores, Hernán Martini, as necessidades educacionais mudaram. Nos últimos tempos, a educação não formal tornou-se mais relevante. A educação não formal refere-se à educação a distância; abrange também cursos de curta duração e treinamentos de curta duração.
Segundo Martini, são três os fatores que impulsionam a ascensão da educação não formal: o avanço da tecnologia, muitos adolescentes que não concluem o ensino médio e optam por se formar e a vertigem.
A vertigem refere-se ao aumento do tempo que as pessoas passam nas redes sociais. Aproximadamente duas horas e meia; o que gera ansiedade e desejo de imediatismo.
Os novos modelos de educação a distância
Os novos modelos de educação são mais flexíveis, pois oferecem programas de três, seis ou nove meses que formam um ciclo educacional. Além disso, atualmente todos podem aprender a distância, por isso esse setor se profissionalizou. Pois, antes, não se aceitava educação a distância. Por outro lado, atualmente, até mesmo muitas empresas estão optando por esta modalidade.
Além disso, as pessoas estão optando por treinos curtos e é uma realidade que não é exclusiva de uma faixa etária.
Por outro lado, os novos modelos pedagógicos adaptam-se rapidamente às novas necessidades educativas. Este tipo de modalidades ou capacitações curtas adaptam-se rapidamente à ansiedade que as pessoas enfrentam. Ou seja, estude por curtos períodos para trabalhar o mais rápido possível. São formações que oferecem oportunidades de trabalho rápido.
Não importa a modalidade educacional escolhida, o que importa é estudar. Pois a educação é sempre rentável, ou seja, traz benefícios no presente e também no futuro.
A Universidad Internacional Iberoamericana (UNIB), oferece o Mestrado em Educação com Especialidade em Formação de Professores
Fonte: Educación a distancia y los nuevos modelos de enseñanza: la mirada del sociólogo Hernán Martini